第三十八章 加速的世界
“踏,踏。”
“踏,踏。”隐约中,孙启涛似乎听见了一串脚步声。
孙启涛脑袋昏昏沉沉的,胀得令人难受。他略微睁开双眼,眼前的景象恍惚不堪。他想继续睁开双眼,却只能打开一条细小的缝隙,眼皮变得十分沉重好像在被人按住往下拉,抬不上去。
不断打颤的眼皮,所带来的阴影妨碍着孙启涛的视觉,使得眼中的世界变得更加模糊。
孙启涛控制着自己起身,却发现身体似乎被沉重的石头紧紧压住了,动弹不得,就好像民间传说中的鬼压床。
大脑也无法思考,昏,胀两种感觉扰乱着孙启涛的神经,摧毁着他的思维。
“踏,踏。”寂静的世界中只有这串脚步声传入孙启涛耳中。无论它的声音有多么微小,失真,孙启涛都能知道那是“踏,踏”的脚步声,仿佛就在他的心底响起。
“踏,踏。”
“踏,踏。”脚步声消失了。
孙启涛从那种奇异的状态中解放了,他能够重新控制住自己的身体。眼睛能够睁开了,世界变得清晰了。
初升的朝阳将光辉与温暖撒向了世界,一束阳光透过窗户,照亮了这个寝室。
“天亮了。”
可孙启涛却未感受到丝毫温暖,相反,他此刻只觉得阴冷无比,胸口传来阵阵疼痛,是昨夜俯卧的睡姿所带来的后遗症。
“我听到了脚步声?”这才是第三天啊,就在睡梦中听见了脚步声,那岂不是意味着离故事的结束不远了?
这也就是说,孙启涛离死不远了!
想到这里,孙启涛心里一紧,成为被黑色笔记本诅咒的关键条件是什么呢?
“蕾蕾小懒猪,还在睡,快起床了,太阳都晒屁股了。”小雅怕着床沿边的铁架,笑着对着孙启涛说道。
孙启涛在床边探出头,看着小雅。即使她的脸上挂着笑容,可是却感受不到那份愉悦的心情。就像是笑着的洋娃娃一样,你永远找不到那份属于活人才带有的感情。
“几点了?”孙启涛问道,
“7:20了,你在不起来可是要迟到了,你总不会想像胖子一样每天早上站着上课吧,”
等等,孙启涛听到了什么?“胖子?”
“对啊,李浩小胖子,每天早上都迟到,被罚站在后面读书,嘻嘻,他可真好玩。”
原来此胖子非彼胖子啊。孙启涛失望的叹了一口气,心中的侥幸也消失了。看来想要得到胖子的帮助是没有指望了。
“嗯。”孙启涛看向另两张床位,床上的被子叠得整整齐齐,主人已经离去。“她们呢?”孙启涛问的自然是直到现在还没有见过面的另外两位室友。
在学姐原先的日记之中,两个室友也占据着不少的戏份,因此孙启涛也很关注这两位如今似乎并不存在的室友。
“她们呀,早就走了,可不会等你的。快点吧,真是拖拖拉拉的,你再不走我可要走了哦。”
“等我一下。”孙启涛发现自己犯了个错误,那就是尽量避免与小雅接触。
这无疑是有问题的,作为事件中的关键人物,小雅,无疑是藏匿着成为诅咒目标的关键钥匙。另外,小雅与他单独相处的时间并没有伤害他,不是吗?
黑色笔记本中加速或者说是不同的内容让孙启涛感到了恐慌,他想到了胖子所说的那句话。
“你的时间不多了。”
黑色笔记本的变化是否意味着明天还是后天,孙启涛就会被杀死呢?
孙启涛不敢赌,这也是他决意改变目前状况的理由。
似乎是因为时间的连续性,孙启涛的身体没有发生改变,昨日的所穿的衣服还完完整整的留在身上,节省了他不少的时间。
穿鞋,刷牙,洗脸,灵魂是男性的孙启涛自然不会在这些事情上多加磨蹭,只用时不到五分钟就解决了。
一旁的小雅单头托腮,坐在板凳上呆呆的看着孙启涛。
做完这一切后,孙启涛回到了书桌前,寻找着昨天回来时,放在上面的黑色笔记本。
堆放整齐的书本中,孙启涛并未寻找到那抹显眼的黑色。
黑色笔记本似乎并没有存放在这里。
“怎么会?”孙启涛回想着“昨日”的记忆,“对了,我并没有放在这里。”
昨天,那两本黑色笔记本应该是被我扔在了柜子里面。
就放在书桌下的柜子里。
“在柜子里吗。”孙启涛左手拉住了柜子上的锁孔,就要将它拉出来。
“程蕾!”小雅突然喊着程蕾的名字。
“嗯。”孙启涛转过头看着站起来的小雅,他还没有清楚的意识到此刻他就是程蕾。
“叫我吗?”孙启涛指着自己的胸口,
“不是你还是谁啊,都二十五了,再不走就要迟到了。”小雅说着上前拉着孙启涛往外跑去。
“等等,我还有东西要拿。”孙启涛叫着,却只能无奈的被小雅拖着跑,他感受到手腕处传来的一股力量,那娇小的身躯拥有着与之不匹配的力量。
“中午回来再拿吧,走啦走啦。”小雅说着,打开房门,拉着孙启涛往外跑去。
抽屉被拉出来了,掉在了外面。孙启涛往回看去,正巧看到一本黑色笔记本从抽屉中滑落在地上。-
“等等啊!”
“我的天,蕾蕾,你都喊了一路了,那东西很重要?”
“一路?等等,什么?”孙启涛惊讶的看着周围,坐在座位上的学生们拿出书本,为早自习做着准备。
他居然来到了教室!明明才刚被小雅拉出门口。
这其中的时间都被这个世界隐略了?
“程蕾。”这时,一个声音喊着学姐的名字。
“谁?”这个声音明显不是小雅的,这个世界出现了第二个主动与孙启涛交流的人,或者是
鬼!
孙启涛转头望去,发现一个中年男人正站在讲台上,正是他刚刚在叫程蕾的名字。
“赶快带领大家读书。”中年男人,应该就是学姐的班主任。
“哦。”孙启涛应答着,却不知道该怎么办。他可没有继承学姐的记忆,不知道自己该读什么。
领读?那学姐应该是课代表,语文或者是英语?
“语文。”孙启涛看到了其他同学的课桌正摆放着的语文书,确定了今天应该是语文的早读。正巧,面前一张无人的桌子上放着一本语文书,孙启涛拿起找到一篇古诗词开始朗读。
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